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¿CÓMO TE FUERON LAS CLASES? Ya está cerca el final del curso, el verano, las vacaciones, el cierre de un ciclo y el empiece de otro, las preguntas típicas de tus familiares: " cómo te fue el curso, qué tal las notas". Y sinceramente recordando todo el año, momentos, amigos, estudios, clases, profesores... Me puse a pensar: ¿ cómo han sido mis clases de filosofía? Analizando todas y cada una de las clases me he dado cuenta de que mi profesor, hace bromas continuas mientras da las explicaciones, y personalmente esto me parece curioso ya que hay veces que esas interrupciones y cambios de tema aparentan estar previstos; es decir que parece como si mi profesor decidiera hacer esas pausas no solo para que el ambiente de clase mejore y nos atraiga más su asignatura, ya que con las bromas que hace se vuelve más amena y relajada, sino que también parece como si quisiera dejarnos descansar ya que suele hacerlas después de dar un contenido exhausto. Como de este método no estoy muy segu
CÁMARAS ON/OFF   Un tema del que se habla mucho ahora, y se escucha mucho decir a los profesores e incluso jefes de estudio es:” Poneos las cámaras, que tenemos que ver si estáis ahí” o “Venga chicos que no quiero hablar con las paredes”… y cosas así y al ver esta situación, me puse a pensar: ¿Porqué nos cuesta tanto a los alumnos ponernos la cámara en las sesiones Online? Sinceramente hay muchos motivos la mayoría relacionados con la vergüenza ya que posiblemente alguien por hacer la gracia te haga captura y la envíe a sus contactos, la verdad que no solo eso porque los compañeros no llegan a ser tan malos como para hacerlo. Sino que también, es un poco la vergüenza y la pereza que a veces te da, ya que estás en casa lo más probable recién levantado porque te toca primer turno o incluso comiendo porque acabas de venir del instituto y como estás en tu casa pues te apetece tomarte algo para almorzar mientras estás dando clases . Y la verdad que esas razones son fáciles de derribar e i
Dar clase a través o no de la pantalla  Ante la situación de que van a obligar a los alumnos a poner las cámaras durante la sesión online, me puse a pensar; ¿las clases online son iguales que las presenciales?  La verdad que como todos, llegué a la conclusión de que las clases online no son nada comparables con las presenciales, siempre hay algún problema con los dispositivos,la aplicación no funciona, se oye entrecortado, no se ve bien, se ve borroso y no solo esos inconvenientes sino que también se depende de la fuerza de voluntad del alumno, la atención que le dé el profesor y obviamente del wifi.  Es buena solución la de las clases online, ante este problema del covid, la reducción de radio de la clase también viene bien, pero no llega a ser del todo productiva, no se aprende igual obviamente, entre los problemas anteriores y las distracciones que hay en casa y que incluso puede haber alumnos que no dispongan de utensilios para conectarse y hay muchas veces que cuesta concentrarse
                 ¿VACUNACIÓN, OBLIGATORIA? Hoy mi profe de filosofía planteó un tema muy interesante en estos tiempos que corren, y me puse a pensar: El tema planteado es, si debería de ser obligatoria la vacunación contra el Covid19. La verdad, es que no creo que deba ser obligatoria ya que es posible que haya muchos revuelos y enfrentamientos como siempre los ha habido con el tema de las vacunas. Pero lo que sí se debería de hacer no es obligar sino convencer, si las personas que no defienden las vacunas entran en razón, dando información real y convencible probablemente lleguen a la conclusión de que es mejor ponérsela. También creo que existe la presión social y el efecto que te hace cambiar tu opinión si la mayoría dice lo contrario, es decir ahora una persona que va sin mascarilla por la calle destaca y probablemente se sienta extraña y se la acabe poniendo por presión social y por salud. Pues algo así con la vacuna, si la mayoría se vacuna, algunas partes, no digo toda la minorí
  SER O NO SER IGNORANTE, ESA ES LA CUESTIÓN Me planteo mi profe de filo una pregunta y me puse a pensar: La filosofía es el amor a la sabiduría, claro y si te gusta la sabiduría planteas preguntas por el sentido, es decir preguntas para saber, porque ocurren las cosas, como ocurren, como son y cual es su propósito. Una vez aclarado eso, seguí pensando y llegué a la conclusión de que pensar y tener un carácter crítico está muy bien, no eres ignorante y no dejas en parte que lleguen a manipularte ya que al fin y al cabo tu tienes tus principios, los cuales puedes ir variando según pienses que te favorecen o que mejoras como persona, pero los cambias razonando y pensando bajo tu criterio. Que a lo mejor ese criterio se ha desarrollado a base de opiniones ajenas, puede ser pero la decisión final y la conclusión las consigues con tus pensamientos y tus circunstancias, es bueno ser crítico y razonar y pensar todo lo que te digan y averigües. Pero… ¿ Hasta que punto ? Lo que quiero de
            GOBIERNO  DURANTE LA PANDEMIA  Analizando esta rara situación, me puse a pensar: Y me surgieron preguntas y dudas como: ¿Lo han hecho bien?, ¿ Se hubiera podido mejorar?, ¿Se hubiera podido hacer peor?. Y la verdad que lo bueno y lo malo es relativo, pero las acciones están, y ya depende de ti y de tu situación reconocer si son buenas o malas, si las apruebas o no. Pienso que lo han hecho bastante bien, tanto el gobierno de España como los ministros de sanidad, que han tenido que pensar y decidir medidas difíciles, como cerrar el país y confinar a toda la población sin trabajo esencial. Al hacer esta decisión, se pusieron en el punto de mira, porque ahora les echan la culpa de la bajada de la economía, y es cierto que por cerrar hubo bajada, pero también es cierto que sino se hubiera hecho así, la curva de muertes y de contagios en vez de disminuir hubiera aumentado, y hubiera sido terrible .A parte del confinamiento también se tomaron medidas como poner el uso de mascarill